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合作学习与大学英语教学改革

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摘要

合作学习作为一种教育理论与学习策略,对大学英语教学改革有多方面的启示及意义.合作学习论为我们提供反观大学英语学习的新视角,促进教学的多维互动,催生大学英语课堂教学的新形式,有利教师与学生的再定位,更新教学的评价机制.

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来源
《安顺学院学报》 |2008年第3期|43-46|共4页
作者
汤庭华;
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作者单位

佛山大学大学英语教学部,广东,佛山,528000;

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正文语种 chi
中图分类外语;
关键词
合作学习; 大学英语; 改革;

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