智能建造专业新型数字化教学模式研究

刘占省; 白文燕; 杜修力

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推动建筑产业改革、发展、升级,需要大力推进“新工科”建设,培养创新型人才。北京工业大学率先开展智能建造专业建设的研究和实践,提出了一种适用于智能建造专业的基于新型教学平台的综合性数字化教学模式。学校确定了智能建造专业的人才培养目标,并对课程集群建设进行探究,打造智能建造专业集群课程体系。依托学校学科优势和科研实力,立足于学习过程,以“面向完整任务”为教学核心,筹建了新型教学平台;依托新型教学平台,分别从技术层面、软件层面和硬件层面对教学模式进行了改革,提高了教学质量。同时,完善了学生的知识架构,提高了他们的逻辑思维能力,为培养创新型专业技术人才提供了支持。

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来源
《高等建筑教育》 |2022年第1期|15-23|共9页
作者
刘占省; 白文燕; 杜修力;
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作者单位

北京工业大学城建学部;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
新工科; 智能建造; 数字化教学; 教学新模式;

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