特定型语言障碍儿童新词习得加工的研究进展

盛凤; 金星

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特定型语言障碍儿童新词习得加工的研究进展

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特定型语言障碍(specific language impairment,SLI)又称单纯性儿童语言障碍、儿童语言障碍、发展性儿童语言障碍等。国外幼儿园SLI的发生率为7%~8%[1];2013年姚晓菊对国内普通幼儿园3~6岁儿童抽样调查中发现SLI的平均发生率为2.1%[2]。SLI儿童常常存在各种各样的语言问题,其中,新词习得困难是其突出特征之一。

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来源
《听力学及言语疾病杂志》 |2022年第4期|445-448|共4页
作者
盛凤; 金星;
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作者单位

上海中医药大学康复医学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语音医学;
关键词
平均发生率; 语言障碍; 新词; 抽样调查; 突出特征;

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