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中学数学思想教学的思考与实践

         

摘要

数学思想是数学的灵魂.随着新课程改革的不断推进,数学思想的地位可见一斑.在中学数学教学中,数学思想是重要内容,应用广泛.加强数学思想教学,有利于提高学生的创新意识,形成数学核心素养.文章立足于新课程标准,以培养学生数学核心素养为教学目标,基于众多学者的研究,阐述中学数学常见数学思想的内涵,聚焦中学数学思想教学的现状,对中学数学思想教学提出了自己的思考,并结合相关中学教学实例,在数学教学各个环节中全面渗透数学思想.

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