大学英语实用型课堂教学改革初探——以白城师范学院大学英语分层次教学实践为例

赵天阳

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大学英语实用型课堂教学改革初探——以白城师范学院大学英语分层次教学实践为例

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在2015年英语教学改革的浪潮再次袭来之时,如何提高大学英语教学的实用性成为英语教育工作者急需思考的问题。为顺应新形势下的英语教学,白城师范学院实行了大学英语分层次教学,课堂教学效果明显改善,学生学习成绩逐步提高。本文总结大学英语实用型课堂教学改革中所取得的阶段性成果,并针对实际教学中存在的问题提出相应的建议与解决办法。

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来源
《白城师范学院学报》 |2015年第z1期|P.61-63|共3页
作者
赵天阳;
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作者单位

白城师范学院大学外语教学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
大学英语; 实用型课堂; 分层次教学;

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