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基于案例的大数据分析课程教学研究——以网络数据收集和数据可视化教学内容为例

         

摘要

本文针对大数据分析课程中网络数据自动收集与可视化分析教学内容的教学难点,采用案例教学法来解释大数据及其自动收集方法,以及如何实现文本挖掘和可视化分析.该案例通过Python软件抓取知乎网站上特定话题的内容以及其评论等相关信息,通过R语言实现相关数据的文本挖掘与可视化,并重点分析了中国网友的情感特征.从而帮助学生理解大数据分析的主要流程,掌握大数据时代下分析问题、解决问题的新思路.

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