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苏燕; 李晓晶; 席海燕; 张学明; 魏春华; 李嘉欣;
包头医学院生物化学与分子生物学教研室,内蒙古,包头,014060;
机译:在尼泊尔一所发展中的医学院中,在生理学教学中将教学讲授与基于问题的学习课程相结合。
机译:改进的常规教学:结合传统课堂教学与传统教学相结合的医学生临床生化学习过程评估
机译:通过使用思科网络学院,将翻转的课堂和游戏化教学方法实施到计算机网络主题中
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:网络与课堂相结合的对外汉语口语教学设计
机译:通过课堂连接网络研讨会让学生与主题专家和科学内容互动。
机译:在网络课堂页面上编写教学计划表的方法
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
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