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高校学生管理过程中的两则案例引发的法律探讨

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摘要

通过对两则高等学校中发生的学生与学校之间的纠纷案例分析,从高校学生管理的角度看,高等学校只有以人为本、以学生为本、依法治校,高校所制定的校规能够充分吸收人文精神的基因,过滤不合法的内容,实现校规合法、权利、义务、价值并重才是高校学生管理工作走出困境的必由之路。

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来源
《北京理工大学学报：社会科学版》 |2007年第2期|114-116|共3页
作者
郑亚娟;
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作者单位

大庆石油学院秦皇岛分院;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
法律关系; 权利救济; 教学秩序;

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