首页> 中文期刊> 《北京警察学院学报》 >终身学习能力培养目标下的法律教学团队教改实验

终身学习能力培养目标下的法律教学团队教改实验

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

终身学习能力是学生步入社会必备的能力。传统学校教育中一个教师一门课的教学模式难以适应学生终身学习能力养成之需。法律教学团队的组建适应了通识型法律应用人才终身学习能力构建的需求。教学团队的教改实验，激发了学生的学习兴趣，促使学生在思辨与质疑中学会自我学习与团队协作，有助于提升学生终身学习的能力。

著录项

来源
《北京警察学院学报》 |2016年第5期|121-124|共4页
作者
姜虹;
展开▼
作者单位

北京警察学院;

北京 102202;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育、训练;
关键词
终身学习; 团队教学; 法律教学改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 终身学习能力培养目标下的法律教学团队教改实验 [J] . 姜虹 . 北京警察学院学报 . 2016,第005期
2. “4+0”应用型本科人才培养目标定位下高职院校实践教学团队建设 [J] . 陈培红 ,孙自力 . 南通航运职业技术学院学报 . 2019,第004期
3. 应用型人才培养目标定位下新建本科院校实践教学团队建设研究 [J] . 陈光光 . 中州大学学报 . 2018,第003期
4. 应用型人才培养目标支持下平面设计课程教改新思考 [J] . 贾博文 ,段韶鹏 . 电脑知识与技术 . 2020,第020期
5. 基于质量工程背景下的示范实验中心与化学实验教学团队的建设与探讨 [J] . 姚成立 ,杨莉莉 ,朱金苗 . 大学化学 . 2017,第005期
6. 团队协作理论视角下的高校研究生教学团队建设——以西南财经大学“西方经济学”教学团队为例 [C] . . 全国学位与研究生教育文理科工作研讨会暨2011年学术年会 . 2011
7. 高素质动画“蓝领”培养目标——扬州职业大学动画学院教改方案的研究 [A] . 蒋璐 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号