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贯通培养学生阅读能力提升途径探究——以北京工业职业技术学院为例

         

摘要

阅读可以丰富人的精神世界,积累人的生活智慧,培养人的文化素养,对人的一生特别是青少年的成长成才具有重要作用.以北京工业职业技术学院贯通培养学生为例,对贯通培养学生的阅读现状及影响阅读能力提升的因素进行分析,提出在贯通培养学生中推广阅读的有效路径,以期为提高贯通培养学生阅读能力提供经验.

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