首页> 中文期刊> 《贵州工程应用技术学院学报》 >英语专业学生听力教学现状及应对策略——以毕节学院学生听力教学个案为例

英语专业学生听力教学现状及应对策略——以毕节学院学生听力教学个案为例

         

摘要

结合贵州毕节学院英语专业听力教学的现状,阐述英语专业听力教学中存在的一些问题,同时有针对性地提出改进英语专业听力教学的建议,从而提高英语专业听力教学质量。

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