对艺术设计教育现状的思考

董少辉

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对艺术设计教育现状的思考

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在艺术设计教育中,存在着基础课训练与专业设计脱节、重技能训练轻创意、重电脑效果轻草图构思等问题,从而影响了艺术设计人才的培养质量.只有突破传统的思维模式和办学方式,提倡创新,培养个性,重实践、重传统、重基础,提倡个性化办学模式,建立开放式的教学环境,才能使我国的艺术设计教育不断地向着更高、更新的领域迈进.

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来源
《滨州学院学报》 |2003年第3期|88-90|共3页
作者
董少辉;
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作者单位

滨州师范专科学校,山东,滨州,256604;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
艺术设计教育; 思维; 创新;

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