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社会支持在大学生外向性格与考试焦虑的中介作用

         

摘要

采用荣格内外向性格类型量表、Sarason考试焦虑量表(TAS)和社会支持评定量表对208名大学生进行测量.结果显示:外向性格、社会支持和考试焦虑之间存在两两相关;外向性格和社会支持对考试焦虑有显著的预测作用,其中社会支持在外向性格对考试焦虑的影响中具有部分中介作用.

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