从认知文体学角度看语篇中的人物理解模式——解析Culpeper的文学语篇人物理解模型

赵明珠

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本文通过介绍认知文体学的研究特点以及传统文学批评中两种相互冲突的人物观 ,指出从认知文体学角度研究对语篇中人物的理解的合理性和可行性。文章简单回顾了语篇理解和文学语篇理解的研究成果 ,从而展示出Culpeper人物理解模型形成的理论背景 ;重点介绍了Culpeper人物理解模型的五大组成部分 ,即背景知识、情景模式、文本基体现、表层体现和控制系统 ,并主要通过图式理论系统阐释读者对语篇中人物的认知过程 ;最后在以上分析的基础上指出这一模型的意义及存在的局限性。

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来源
《首都师范大学学报：社会科学版》|2004年第S2期|123-126|共4页
作者
赵明珠;
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作者单位

首都师范大学外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文学创作论;
关键词
语篇理解; 人物; 图式; 认知;

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