《汉晋春秋》的写作背景、史学思想及其影响

黄尚明

首页> 中文期刊> 《华中师范大学学报：人文社会科学版》 >《汉晋春秋》的写作背景、史学思想及其影响

《汉晋春秋》的写作背景、史学思想及其影响

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《汉晋春秋》一书是东晋著名史学家习凿齿的重要著作,原书已经失传,仅有清朝汤球、黄奭和王仁俊的辑本。习凿齿写作该书的主要动机就是要抑制桓温的觊觎皇位之心,这一观点最早由南朝宋檀道鸾在《续晋阳秋》一书中提出,后被《晋书.习凿齿传》所采纳。习凿齿在其书中提出了以晋继汉、崇汉抑魏的正统史观,肯定统一,反对分裂,在历史上影响至大。由于习凿齿秉笔直书,不为尊者讳,因此保存了许多有价值的史料。《汉晋春秋》高度评价了诸葛亮、王经、高堂隆、向雄等忠臣义士,而对乱臣贼子则给予无情的鞭挞,表达了习凿齿心忧天下、忠于朝廷的愿望。

著录项

来源
《华中师范大学学报：人文社会科学版》 |2012年第3期|112-118|共7页
作者
黄尚明;
展开▼
作者单位

华中师范大学楚学研究所;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类春秋（公元前770~公元前475年）;
关键词
习凿齿; 汉晋春秋; 晋承汉统;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 《春秋》褒贬及其对汉晋经史人物批评的影响 [J] . 闫春新 ,姜微 . 济宁学院学报 . 2018,第003期
2. 《汉晋春秋》在史学上的影响 [J] . 张承宗 . 史学史研究 . 1996,第2期
3. "E时代"背景下网络写作对学生课堂写作的影响研究 [J] . 张伟 . 中国校外教育（基教版） . 2018,第007期
4. “E”时代背景下网络写作对学生课堂写作的影响研究 [J] . 周旋 . 开心 . 2016,第002期
5. “E”时代背景下网络写作对学生课堂写作的影响研究 [J] . 周旋 . 开心：素质教育 . 2016,第001期
6. 馆校结合背景下结合基础型学科的“春秋游”——以愚一小学向红分校“深海探秘”为例 [C] . 李燕 ,鲍贤清 ,饶加玺 . 第十届馆校结合科学教育论坛 . 2018
7. 汉晋《春秋》学与“三国”史作——以陈著、裴注《三国志》为主要考察对象 [A] . 田华 . 2015

《汉晋春秋》的写作背景、史学思想及其影响

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅