公共经济视角下的城乡义务教育:差距及收敛

樊继达

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义务教育是一种特殊的公共产品。近年来,中国农村义务教育事业取得了长足发展,但与城市义务教育在经费投入、办学条件、师资力量等方面的差距依然没有得到有效遏制。本文运用公共经济理论分析了城乡义务教育产生差距的深层原因,提出应从重塑政府公共经济理念,合理划分政府间义务教育事权,完善财政转移支付,增强农民利益集团政治影响力等方面促进城乡义务教育差距的收敛,实现城乡义务教育均等化发展。

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来源
《中央财经大学学报》 |2009年第9期|1-6|共6页
作者
樊继达;
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作者单位

国家行政学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 F810.453;
关键词
公共经济; 公共产品; 城乡义务教育; 收敛;

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