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全面开放背景下金融风险管理人才培养研究

         

摘要

2018年以来,我国金融业全面开放已经拉开序幕.全面开放过程中金融风险也在不断升级变化,为金融风险管理人才培养提出更高标准和要求.基于全面开放背景下金融风险新特征,分析三种不同类型金融风险管理人才培养应做的适应性调整,并从拓展国际化视野、完善课程体系、提升量化投资技能、强化职业道德规范等多维度系统化地提出优化人才专业素养培育的相关建议.

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