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工科专业应用型人才培养模式研究与探索

     

摘要

本文着眼于市场需求,切实从工科类本科生的能力培养角度入手,依托校企合作平台,提出了GLAI的新型人才培养模式.该模式以能力构建为根基,以激发主观能动性为主线,构建了"思维意识引导""教学与市场挂钩""能力培养""实习就业"四位一体的闭环式人才培养探索模式,为更深入的研究提供了实践依据.

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