高校学生环境意识现状调查与环境教育对策

杜卫红1; 王振龙2

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环境教育是实现可持续发展战略和建设社会主义文化强国的有效手段。高等院校担负着为国家培养高素质人才的重任,开设环境教育课程有利于大学生正确认识资源、发展与环境的关系,树立环境价值观,增强环境保护的社会责任感,共创美丽中国。本文以呼伦贝尔学院为例,调查大学生的环境意识状况,分析环境教育的现状与不足,并提出相应的措施,为高校环境教育提供参考。

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来源
《长春师范大学学报》 |2015年第4期|P.128-131|共4页
作者
杜卫红1; 王振龙2;
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作者单位

[1]呼伦贝尔学院,内蒙古呼伦贝尔021008;

[2]开鲁县麦新中学,内蒙古通辽028411;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师与学生;
关键词
环境意识; 环境教育; 大学生; 呼伦贝学院;

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