科学与人文并重的高校体育教学研究

陈雷

首页> 中文期刊> 《长春师范大学学报》 >科学与人文并重的高校体育教学研究

科学与人文并重的高校体育教学研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

目前高校体育教学存在重科学、轻人文的现象,而这与教育部的要求不符。本文以科学与人文融合的思想为依据,探讨科学与人文并重的高校体育教学。科学与人文并重的高校体育教学能充分体现体育的价值,也是高校体育教学行为和教学理念的整合,是体育人文精神的传承。科学与人文并重的高校体育教学能体现高校体育教学"以人为本"的教学理念,对学生体育文化的培养产生影响。高校体育教学只有坚持科学和人文并重才能获得长足的发展,才能真正促进大学生的身心素质发展。

著录项

来源
《长春师范大学学报》 |2014年第8期|149-150+153|共2页
作者
陈雷;
展开▼
作者单位

长春师范大学体育学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
科学与人文; 高校; 体育教学; 研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 科学与人文并重的高校体育教学研究 [J] . 陈雷 . 长春师范学院学报（自然科学版） . 2014,第004期
2. 科学与人文并重的高校体育教学实践探究 [J] . 伍华荣 ,伍方荣 . 文体用品与科技 . 2016,第004期
3. 科学与人文交融的高校体育教学研究 [J] . 彭凌凤 ,谭焱良 . 当代教育理论与实践 . 2017,第002期
4. 唐文治科学与人文并重的办学思想 [J] . 季俊玲 . 科教导刊 . 2019,第010期
5. 科学与人文并重：以色列、希腊的基础教育 [J] . . 浙江教学研究 . 2017,第005期
6. “光文化”是自然科学与人文社会科学发展的结晶 ——兼论自然科学与人文社会科学的互动作用 [C] . 倪孟麟 ,张英林 . 中国（天津）首届现代城市光文化论坛 . 2004
7. 科学与人文相融合的普通高校体育课程教学的研究 [A] . 陈弘 . 2008

科学与人文并重的高校体育教学研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅