基于长尾理论的实用型商务英语专业人才培养之课程改革研究

王静; 王雪玲; 陈桂琴

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长尾理论即为那些销量比较小但其种类繁多的产品积累形成的总收益会远远超过主流产品收益的现象。而当前高等院校的英语专业同样面临着类似的问题,绝大多数学生英语水平一般,存在不少就业困难。将长尾理论应用到英语人才培养的培养当中,对于英语专业的培养进行课程改革,在增加"头部"英语人才的培养的同时给予英语专业学生更加广泛的适应个性化发展需求和社会多样化需求的课程模块的选择,扩展"尾部",强化实用型的商务英语专业人才的培养。

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来源
《长春理工大学学报：社会科学版》 |2013年第7期|197-198|共3页
作者
王静; 王雪玲; 陈桂琴;
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作者单位

黑龙江科技大学外语系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
长尾理论; 课程改革; 商务英语专业人才;

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