退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李春玲;
滁州学院教育心理教研室;
高校学生; 欠费现象; 参与主体; 心理探微;
机译:大学生同性恋现象认知与高校心理健康教育
机译:现象学,心理治疗与主体间性的追求
机译:高校学生心理资本对企业家学习参与的影响分析
机译:积极心理学视角下高校心理健康教育模式的反思与建设
机译:中国高校心理咨询行为行为与现象学学校的可接受性
机译:适应性主体情报和新兴人类组织:通过基于主体的建模捕捉复杂性:经济主体和市场作为新兴现象
机译:主体性危机和现象学心理学的出现主体性危机:从现象学心理学中出现主体性危机和现象学心理学的出现
机译:最大限度地提高妇女参与高校航空教育
机译:军队高校申请人心理困扰发展的预测方法
机译:参与成员的参与方法和该方法获得的参与主体
机译:形状为钢的切割机器人的校准装置及其校准方法,能够通过准确地使主体旋转作为所需的旋转量来提高校准的准确性
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。