《视障生大学英语》介评

张玉双; 姜燕

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我国自上个世纪80年代末以来高等特殊教育规模取得了长足的发展,但教学模式还有待于进一步完善,特别是英语教学还没有一套专门适合残疾大学生的教材。为了尽早建立视障生大学英语教学模式,《视障生大学英语》应运而生。教材是编者从事视障生英语教学实践并在完成多项视障生大学英语省级研究项目的基础上,历时多年编写而成的。教材既有研究成果作基础,亦有教学实践作检验,具有很强的针对性和实用性,填补了国内的空白。

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来源
《长春大学学报》 |2011年第12期|107-108|共3页
作者
张玉双; 姜燕;
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作者单位

长春大学公共外语教研部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类盲人教育;
关键词
视障生; 大学英语; 介评;

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