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关于完善高校本科生班导师制度的几点思考

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高校本科生班导师制度是顺应新形势发展的教育管理模式,对培养全面发展的高素质创新人才和提高人才培养质量起到了重要的推动作用.本文简要介绍高校本科生班导师制度的起源和提出背景,并针对其在实施过程中存在的问题提出几点建议.

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来源
《长春大学学报（自然科学版）》 |2011年第6期|168-169172|共3页
作者
曲永军; 姜丹;
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作者单位

长春工业大学教务处,长春130012;

长春工业大学教务处,长春130012;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
本科生教育; 导师制; 思考;

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