批判性思维视角下大学英语本土文化教学的渗透与实现

章丽芬

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培养大学生的批判性思维能力是我国高等教育的重要任务。经验揭示,批判性思维教学必须与具体学科内容的教和学紧密结合。阐述了大学英语本土文化教学的必要性及面临的问题,分析了批判性思维教学与大学英语文化教学的完美互渗,进而探讨基于批判性思维导向的大学英语文化教学模式,对教学实践加以剖析,以期为批判性思维教学开辟新的路径,为大学英语本土文化教学提供启示和参考。

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来源
《长春大学学报》 |2020年第10期|122-124|共3页
作者
章丽芬;
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作者单位

泉州信息工程学院国际教育学院;

福建泉州362000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
批判性思维; 大学英语教学; 本土文化教学;

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