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歌唱呼吸教学中的师生互动探索

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摘要

文章认为在进行歌唱呼吸教学示范时,应重点做好声乐课堂师生互动教学,始终把声乐教师的示范贯穿于整个声乐教学体系中,通过声乐教师的课堂教学示范,增强学生的感性认识。这样就会使学生在理性知识和感性知识同步提高的同时,歌唱的整体水平也会循序渐进地得以提高。

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来源
《长治学院学报》 |2023年第1期|129-132|共4页
作者
郭红岩;
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作者单位

长治学院音乐舞蹈系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
声乐; 歌唱呼吸; 师生互动;

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