20世纪60、70年代美国高校环境史教学的发端及其反思

陈淑红

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20世纪60、70年代美国高校环境史教学的发端及其反思

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20世纪60、70年代,在罗德里克·纳什、约翰·奥佩等人的引领之下,环境史出现在了美国高校的课程体系之中.美国高校早期环境史教学的开展吸引了一批学生的参与,这不仅为环境史研究的深化培养了后备力量,传播了环境史的研究理念和方法,推动了环境史的发展,也为生态环境治理、现代环保运动贡献了生力军,但由于环境史发展不成熟等因素的影响,美国早期的环境史教学存在着师资力量薄弱、教材建设滞后等诸多问题.

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来源
《长治学院学报》 |2017年第3期|88-92|共5页
作者
陈淑红;
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作者单位

福建师范大学社会历史学院,福建福州 350007;

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正文语种 chi
中图分类 G649.3;
关键词
美国; 高校; 环境史教学;

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