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商务英语教学中语块与写作水平的相关性研究

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摘要

以山西大学商务学院英语专业（商务英语方向）学生为研究对象，研究学生语块能力与商务英语写作水平之间的相关性，结果显示：语块教学法是提高学生商务英语写作水平的有效途径，学生正确使用语块能力与商务英语写作水平之间存在正相关，考试成绩优异者具有更加丰富的语块知识。

著录项

来源
《长治学院学报》 |2011年第6期|101-103|共3页
作者
安秀梅;
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作者单位

山西大学商务学院,山西太原030031;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
语块; 语块教学; 商务英语写作;

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