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高职连锁经营管理专业人才培养模式探讨——以安徽国际商务职业学院为例

         

摘要

针对当前高职连锁经营管理专业人才培养现状及存在问题,以安徽国际商务职业学院为例,构建了“工学交替,校企合作”的人才培养模式,并从校企协作、人才定位、课程设置和师资建设等方面建立了保障机制。

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