高职院校体育课程体系研究

李坚; 王丽

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高职院校体育课程体系研究

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通过对现阶段高职院校体育课程体系现状的分析,总结出现行课程体系存在课程教学目标片面化,不适应社会发展需求;"以人为本"的教学理念未充分体现;课程形式简单固定,影响学生心理健康发展;体育教学内容匮乏,缺乏发散性及延展性等方面的教学环节。提出了课程体系应以"健康第一"为改革指导思想,在"以人为本"的教学理念指导下进行改革,并提出了具体的改革实施细节,并对实施了改革后的高职院校体育课程远景进行了展望,对与现阶段高职院校体育课程改革面临的问题有实际性的指导作用。

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来源
《纺织科学与工程学报》 |2012年第4期|52-56|共5页
作者
李坚; 王丽;
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作者单位

成都纺织高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职院校; 体育课程体系; 以人为本; 终身体育;

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