首页> 中文期刊> 《纺织科学与工程学报》 >做“德、理、情”三馨教师——兼论亚氏《修辞学》中的传者意识

做“德、理、情”三馨教师——兼论亚氏《修辞学》中的传者意识

         

摘要

修辞发展到亚里士多德那里,涂上了实用的色彩,成为信息性及劝说性话语的基本原理。他提出有名的修辞三段论,即演说者通过一定的说服方式,将演说题材影响听众的情感。这是一个包含传者、传播内容、受众、效果四要素的简单传播模式,此处的"影响"可谓学者对传播效果的早期关注。亚氏认为这种影响主要来自传者,即其品质(ethos)、理性(logos)、情感(pathos),这实指传者的德、理、情三个层面。同样作为传者的教师,其个人魅力对传播效果的实现起着至关重要的作用。践行亚氏修辞学中的传者意识,做德、理、情三馨教师,将具有重要意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号