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汉字教学在对韩汉语教学中的优劣势浅析

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汉字是音义结合体,与韩国的拼音文字完全不相同,但因韩国与中国在地缘和文化上的紧密联系,韩语中吸收了大量的汉字;本文简要分析了在对韩汉语教学中,汉字的音、形、义方面对学习者带来的一些优势与劣势。

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来源
《纺织科学与工程学报》 |2010年第4期|57-58|共3页
作者
黄艾;
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作者单位

四川大学文学与新闻学院;

成都职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;文字教学;
关键词
汉字; 韩语; 对外汉语教学;

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