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张跃华;
成都纺织高等专科学校服装与工艺美术系;
设计素描; 物象; 结构; 教学;
机译:通过设计素描:向年轻学习者素描教学
机译:多种感官来观察——三年级静物素描《我喜爱的苹果》教学实录
机译:素描设计思维:设计在教育和实践中的表现
机译:学习工程与教学工程:将两位新手教师的工程认识论与不同的设计突出的教学
机译:邪恶的问题和教学设计师:在教学设计实践中认识和解决邪恶的问题。
机译:案例研究教学法可提高学生的学习表现和对学习成果的认识
机译:教师培训中的教育社会学:认识论和教学标准和设计要点。
机译:视觉地球在空间环境中的观察表现。人体表现测量4:飞行实验
机译:教材设计观察的教学实践。
机译:要点-观察野生蜜蜂和隐士黄蜂对孵化过程的观察和照相记录
机译:用于素描或绘图的设备或器具,主要用于教学目的
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