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行动学习法在公务员培训中的应用——澳门特区政府高级公务员公共决策行动学习项目案例分析

         

摘要

行动学习法是学习知识、分享经验、创造性研究解决问题和实际行动四位一体的方法。国家行政学院组织开展澳门特区政府高级公务员公共决策项目,通过运用行动学习法,推动了澳门发展重要问题的探讨和解决,促进了澳门特区政府的管理创新,改进了澳门高级公务员的工作方法,推动了学院的培训工作改革。该项目的成功经验在于:高层重视支持、准确诊断问题、科学设计项目、小组高效运作以及项目专家组过程管理。

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