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青少年增权研究述评

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摘要

青少年增权基本上包括个人增权和集体增权两个层次,青少年增权是新的研究视野、研究角度、工作理念和工作方式。我国学者和实际工作者应加强对青少年增权理论和实践的本土化、我国青少年实际权力状况和增权途径的研究。

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来源
《中国青年社会科学》 |2007年第3期|1-6|共6页
作者
黄肖静;
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作者单位

中国青年政治学院青少年工作系;

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正文语种 chi
中图分类青少年问题;
关键词
青少年; 增权; 消权; 述评;

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