思想政治教育要素论

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思想政治教育要素论

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思想政治教育要素论也就是思想政治教育系统论,它包括静态要素和动态机制考察两种方法。从静态的角度而言,思想政治教育活动的要素包括教育者(主体)、受教育者(客体)、教育目标、教育内容和教育方式。从动态的角度而言,思想政治教育要素论还必须考察思想政治教育要素与机制、规律的内在联系。只有这样,才能全面地、发展地、总体地把握思想政治教育活动。

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来源
《中国青年社会科学》 |2003年第3期|15-19|共5页
作者
孟志中;
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作者单位

北京大学马克思主义学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育工作;
关键词
思想政治教育; 要素; 教育活动;

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