培养“四有”新人之我见

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培养“四有”新人之我见

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第一,应当重视在生产实践中培养“四有”新人。每一社会形态对人的素质提出的不同要求,归根结底都是从社会生产方式变更对劳动者素质的不同要求开始的。目前有些团组织、甚至生产部门的团组织,总是喜欢搞一些脱离生产实践的活动。不少同志仍习惯地认为,对青年进行共产主义道德教育的主要途径,是义务劳动或其他公益活动以及对舍已救人,拾金不昧等共产主义风格的大力褒奖,而忽视了在日常工作中,在工作岗位上。

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来源
《中国青年社会科学》 |1985年第3期|44-44|共1页
作者
陶明轩;
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作者单位

福建省团校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治、法律;
关键词
共产主义道德教育; 生产实践; 培养目标; 团组织; 城市青年; 共产主义风格; 社会形态; 劳动者素质; 理想教育; 社会生产方式;

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