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陈小潘; 孔云峰; 牛宁; 侯彦娥; 谢毅;
1. 河南大学黄河中下游数字地理技术教育部重点实验室 2. 河南大学计算机与信息工程学院;
校车路径问题; 校车调度问题; 上学时间调整; 优化算法;
机译:采取认知行为疗法上学:一种基于学校的心理健康方法
机译:紧急在线学校,作为灾难性灾难导致学校停课后提供上学和危机支持的一种方式
机译:探索父母对学校旅行和步行校车的看法:一种主题分析方法
机译:发展苏格纳姆 - 库学校学校的生活环境学习计划,在五个线上学校营地和现有学校实施
机译:服务学习教育经历:它们如何影响学习成绩和对上学动机,基于学业自我概念-基于表现,基于学业自我概念-基于参考,学生对绩效的控制感以及学生对学业的指导性掌握的态度湖城学校的学生。
机译:一种基于感知流量优先的链路调度算法用于缓解多个无线人体局域网中的干扰
机译:在学校和上学途中针对暴力的教学方法:预防和干预概念,并通过对酷炫培训(CT)和校车服务生计划(SBB)的作用机制,范围和可持续性进行示例性分析
机译:九种联邦机动车标准的成本评估。第六卷:FmVss 220(校车,防滚翻保护),221(校车,联合力量),222(校车,座椅和防撞)
机译:使用GPS的上学校车综合控制系统
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:驾驶学校车辆,双踏板设备,踏板盒,调节器和驾驶教师岗位,用于驾驶学校车辆
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