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陆亚男; 魏越;
仰恩大学,福建泉州362014;
北京电通广告有限公司,北京100000;
设计艺术专业; 教学改革; 思路; 实践模式; 思考;
机译:艺术专业的学生作为数据捕获者:将多媒体技术应用于大专级别的视觉艺术专业学生的绘画教学中
机译:新形势下地方师范院校土地资源管理专业教学改革的再思考。
机译:新课程背景下初中体育田径教学改革的思考
机译:环境艺术专业教学改革景观设计
机译:专为大班化学教学设计的教学改革评估
机译:富有同情心的设计:利用设计思考以保留儿童死亡尊严和人格
机译:艺术专业经济与管理课程教学改革初探
机译:可包装设计;从微电子系统设计师的角度对封装的早期思考
机译:通过使用人物和环境思考教学设计的游戏
机译:通过角色和环境的使用来思考设计的游戏
机译:集合老年人和残疾人士的设计实例的思考
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