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以素质教育思想为指导,改革高职教育传统的考试模式

         

摘要

针对当前实施素质教育后新的人才培养模式,指出高职高专院校改革当前传统的课程考核方式势在必行,提出一种新的课程考核方法并分析其预期效果.

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