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基于多模态教学法的高职英语课例设计与实践

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摘要

为改善高职英语教学现状,全面提升学生的语言应用能力,探索集多种资源共用的多模态教学方法,通过课例实践论述了多模态教学法在高职英语课堂中的具体实施路径,以供参考.

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来源
《重庆电力高等专科学校学报》 |2020年第5期|32-35|共4页
作者
张维娟;
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作者单位

重庆公共运输职业学院重庆402247;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
多模态; 教学实践; 实施路径;

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