全面抗战时期国民政府对战区流亡中小学教师救济研究

黄伟

首页> 中文期刊> 《重庆师范大学学报：社会科学版》 >全面抗战时期国民政府对战区流亡中小学教师救济研究

全面抗战时期国民政府对战区流亡中小学教师救济研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

日寇对我国教育事业的破坏在抗战爆发之初就已开始,卢沟桥事变后战区各中小学校几乎都不同程度地受到日寇的摧毁,以致教育员生辗转流亡。于是,教育部在各临战区举办流亡教师登记。对于登记合格的中小学教师,教育部先后成立10个战区中小学教师服务团进行安置,同时还将剩余部分人员派往各省服务。此外,国民政府亦要求各地积极做好对战区流亡中小学教师的救济工作。抗战时期,对战区中小学教师的救济不仅推动了战时教育的发展,也促进了人才的成长。

著录项

来源
《重庆师范大学学报：社会科学版》 |2022年第2期|56-67|共12页
作者
黄伟;
展开▼
作者单位

安徽省社会科学院历史研究所;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类半殖民地、半封建社会（1840~1949年）;
关键词
全面抗战时期; 国民政府; 战区教师; 救济;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 抗战时期国民政府对流亡妇女的再教育r——以振济委员会战区内迁妇女辅导院为例 [J] . 向瑞梦 . 佳木斯教育学院学报 . 2018,第006期
2. 抗战时期国民政府对流亡妇女的再教育——以振济委员会战区内迁妇女辅导院为例 [J] . 向瑞梦1 . 佳木斯职业学院学报 . 2018,第006期
3. 抗战时期国民政府对战区学生失学救济研究 [J] . 黄伟 . 历史教学 . 2016,第012期
4. 抗战时期国民政府对战区学生失学救济研究 [J] . 黄伟 . 历史教学：高校版 . 2016,第012期
5. 全面抗战时期国民政府反奴化教育研究——以战区教育督导制度为中心 [J] . 郝天豪 . 民国研究 . 2018,第001期
6. 全面二孩背景下民办中小学的教师满意度实证研究 [C] . 江威 . 全国教育管理学科专业委员会第十六届学术年会 . 2017
7. 教育与抗战——抗战时期战区中小学教师服务团研究 [A] . 田保利 . 2012

全面抗战时期国民政府对战区流亡中小学教师救济研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅