《化学教学论》教材内容体系的发展及思考

机译：发展性学习支持系统的呈现已链接到教材内容等试验发展

机译：十字路口的工厂运营-关于其发展历程和可能性的思考（1）控制系统的发展方向：[解决方案和下一代系统建议]具有开放式体系结构和高速数据共享技术的下一代控制器

机译：对符合新时代、新思想、新理念的教育高质量发展评价指标体系的思考

机译：电子学习推荐技术的发展：我们不擅长的教材内容的提取方法

机译：重新思考国际农业发展中的创新和扩散理论：重要的小农积极参与可持续和公平的创新体系

机译：范·海尔蒙特（J. B. Van Helmont）的医学体系与古代和近代更为显着的体系相比；对医学理论发展史的贡献；连同生命现象的理论草图

机译：化学教学论：形成与发展：给老师的书

机译：通过systemigrams（Tm）应用系统思考定义知识体系和课程以推进系统工程（BKCasE）项目

机译：授予电子教材内容识别码的句子结构的系统和方法，电子教材内容数据的检索系统和方法，电子教材内容的使用和服务要点管理系统和方法

机译：教材内容生成系统，教材内容生成方法以及计算机程序

机译：用于发展表演，思考，写作和公共演讲能力的娱乐装置和方法