在大学语文教学中培养学生的审美能力

李科凤

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在大学语文教学中培养学生的审美能力

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为了更好地在大学语文教学中培养大学生的审美能力,应该充分调动学生的听觉、视觉、感觉等感官功能,激发学生的想象能力,激活他们或者热情奔放的、或者沉郁细腻的、或者豪放不羁的情感,体验作者融入作品中的含蓄而深厚的情志,培养学生的感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,以达到充分利用大学语文课堂、提高大学语文教育教学效果的目的。

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来源
《重庆第二师范学院学报》 |2007年第2期|139-141|共3页
作者
李科凤;
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作者单位

重庆教育学院物业管理系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学语文; 教学; 审美能力; 培养;

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