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'长尾理论'对于高职职业核心能力培养的启示

         

摘要

"长尾理论"指导下的高职职业核心能力培养是一个创新性的实践过程,旨在聚合制度、需求、组织平台、教学资源、新媒体技术等长尾驱动力,达致高职职业核心能力的有效培养和全纳职业能力的全面构建.

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