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面向21世纪的微电子技术人才培养——微电子技术专业本科生教学计划的制订

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摘要

在论述专业微电子学本科生教学计划的制订的同时,详细论述了教学计划制订的指导思想、基本原则、知识结构、课程体系,并用图表勾列出课程结构与学时/学分分配以及各学期课程周学时分配情况。

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来源
《重庆邮电大学学报：社会科学版》 |2004年第z1期|51-52|共2页
作者
杨虹; 冯世娟;
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作者单位

重庆邮电学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类连续出版物;
关键词
教学计划; 微电子学; 课程体系; 知识结构;

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