坚持以人民为中心的教育发展观:生成逻辑、思想内涵和时代意蕴

郑洁; 吴海静

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坚持以人民为中心的教育发展观是新时代党在教育发展过程中提出的新理念。坚持以人民为中心的教育发展观生成于马克思主义关于“教育”的论述,植根于中国传统“教育”思想,熔铸于新时代党对“初心”的践行和教育规律的探索;其思想内涵包括以满足人民需求为目标的教育发展观、以实现中华民族伟大复兴为使命的教育强国观和以解决人类教育发展问题为己任的教育责任观。坚持以人民为中心的教育发展观具有鲜明的时代意蕴,能为新时代中国特色社会主义教育发展提供思想指导,为全面建成社会主义现代化强国提供有力支撑,为世界教育事业发展贡献中国智慧。

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来源
《重庆邮电大学学报：社会科学版》 |2022年第1期|9-15|共7页
作者
郑洁; 吴海静;
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作者单位

重庆邮电大学马克思主义学院;

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正文语种 chi
中图分类中国革命和建设问题;思想政治教育、德育;
关键词
以人民为中心; 教育发展观; 生成逻辑; 思想内涵; 时代意蕴;

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