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高等教育大众化阶段高校学生思想教育的层次性初探

         

摘要

分析了高等教育大众化给高等教育带来的新变化、新挑战及其新要求;根据马斯洛的需要层次理论,阐述了高校学生思想教育分层次的必要性及教育对策.

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