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左路平;
安徽大学马克思主义学院;
意识形态; 意识形态建设; 社会心理; 新时代; 中国特色社会主义;
机译:亚历山大·杜尚(AlexandreDuchêne):各国意识形态。联合国的语言少数群体建设(语言,权力和社会进步)
机译:通过建设重新融入前犯罪者的工作:在社会采购中跨部门合作的案例研究
机译:论社会主义核心价值观融入大学生组织建设中-基于大学生组织官僚化的普遍反思。
机译:马克思“人民解放”在中国特色社会主义新时代背景中的实践意义
机译:数学商场:将教学技术融入大学水平的数学和学习的社会心理因素中。
机译:被围困在一起作为团队逃生:通过逃生室体验将游戏化融入团队建设技能
机译:在建设有中国特色社会主义中经济特区的历史使命——学习《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)
机译:工作设计中社会心理因素融入的探讨。
机译:通过使用Hangul作为发音符号并根据宗教和意识形态的实名制分配生活信息来建立类似乌托邦社会的商业模型
机译:融入社会社区并下注游戏
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