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三大文摘教育类载文情况及特点分析--基于2012-2014年度《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》教育类载文的视角

         

摘要

通过对2012—2014年度《新华文摘》《中国社会科学文摘》和《高等学校文科学术文摘》三大文摘所转载的教育类文章的分析,发现三大文摘在转载教育类文章方面的一些共性和个性特点。通过对这些特征进行研究认为:三大文摘应肩负起我国教育研究最新成果采撷者和教育发展热点问题风向标的双重职责,以更加敏锐的学术眼光和更加广博的社会视野,来发现和转载那些真正优秀并具有社会价值的成果,推动我国教育发展迈向新高度。%Based on the educational analysis of educational papers reproduced by Xinhua Digest,Chi-nese Social Science Digest and Liberal Arts Colleges Academic Digest in 201 2—201 4,we found that the three digest magazines shared with some common and individual characteristics.Through the study of these characteristics,we believe that the three abstracts should assume the dual roles of the latest achievements in educational research and educational development,and should pick a barometer of hot issues with more keen vision and more extensive academic community vision so as to discover and reprint those truly outstanding achievements with the great social values,thus to promote the develop-ment of Chinese education towards a new height.

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